Задачи проекта:

1. Активизация мыслительной деятельности детей

дошкольного возраста в развивающих математических играх, логических задачах.

2. Развитие логического мышления с использованием

дидактических игр, смекалок, головоломок, решение

различных логических игр и лабиринтов.

3. Формирование важных качеств личности:

самостоятельность, находчивость, сообразительность,

вырабатывать усидчивость; развитие конструктивных умений.

4. Научить детей планировать свои действия,

обдумывать их, догадываться в поиске результата, проявляя при этом творчество.

5. Формировать у детей интерес к разнообразной

интеллектуальной деятельности.

6. Воспитание готовности к обучению в школе, развитие самостоятельности, ответственности, настойчивости в преодолении трудностей, координации движений глаз и мелкой моторики рук, умений контроля и самооценки.

Известно, что в игре ребёнок приобретает новые знания, умения, навыки. Поэтому целью нашего проекта стало содействие интеллектуальному развитию дошкольников, развитию через игру математических способностей, любознательности и способности нестандартно мыслить. Сюжет нашего проекта создан на основе Диснеевского мультфильма «Русалочка». Презентация для мероприятия была сделана в виде анимированного мультфильма, где герои разговаривают с детьми и дают им задания.

Родители являются активными участниками проекта. В роли пиратов мы помогаем детям выполнить все задания, а дети, в свою очередь, нам помогают нам собрать пиратскую карту для Джека Воробья, чтобы он мог вернуться на свой пиратский корабль.